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Leçon · FND-05 · Pilotage des moteurs · 2/4

Faire varier la vitesse d'un moteur en PWM

5 étapes·40 min·0/5 fait·quiz à réussir
voix

Fini les dans le vide : cette fois un vrai va tourner, accélérer, ralentir et repartir en arrière — sur tes ordres. Entre ta fragile et ce gourmand en , un garde du corps s'impose : le . Tu vas le câbler, lui parler en à 200 Hz, et découvrir ce que ta vaut vraiment.

📖 Comprendre

1. La broche ne pousse pas le moteur

Un est un gouffre pour une : il avale des centaines de en marche, et bien davantage à l'instant du démarrage — là où une sortie GPIO ne sait fournir que quelques dizaines de milliampères. Brancher le moteur en direct, c'est condamner la broche. Le de tes premières leçons résolvait ce problème dans UN sens ; pour un robot qui recule aussi, il faut mieux.

C'est le rôle du — sur l'établi, le classique L298N : un étage de qui écoute des logiques minuscules et recopie leurs ordres sur le de la . Le que tu as appris à sculpter ne traverse jamais le : il pilote le driver, qui hache le gros courant au même rythme. La décide, le driver exécute.

2. Le pont en H : quatre interrupteurs, deux diagonales

Le doit son nom à son dessin : le moteur forme la barre centrale du H, encadré par quatre interrupteurs électroniques, deux par montant. Ferme la diagonale haut-gauche + bas-droite : le traverse le moteur de gauche à droite. Ferme l'autre diagonale : il le traverse de droite à gauche. Or inverser le sens du courant dans un , c'est inverser son sens de rotation — marche avant, marche arrière.

Deux configurations sont interdites d'elles-mêmes : fermer les deux interrupteurs d'un même montant relierait la directement à la — un franc, comme dans ta leçon sur les . Les drivers sérieux verrouillent cette combinaison. Tout ouvrir, en revanche, laisse le en roue libre ; et certains ponts savent même freiner en court-circuitant le moteur sur lui-même — pas la batterie !

3. Trois fils de commande : deux pour le sens, un pour la vitesse

Chaque se pilote par trois . Deux entrées logiques choisissent la diagonale, donc le SENS : l'une haute et l'autre basse pour la marche avant, l'inverse pour la marche arrière, les deux identiques pour l'arrêt. La troisième entrée — l'activation — reçoit ton PWM à 200 Hz et dose la VITESSE : le pont ne conduit que pendant les créneaux hauts, le moteur reçoit la de la hachée au près.

Un piège de câblage à connaître avant de brancher : la . La des et le cerveau ont chacun leur , mais ils doivent partager une masse COMMUNE — sans cette référence partagée, les niveaux « haut » et « bas » de tes trois fils ne veulent rien dire pour le . C'est la même règle que pour tous tes montages : d'abord la masse, ensuite les .

4. Commander n'est pas savoir : la boucle ouverte

Envoyer 30 % ne garantit pas 30 % de la vitesse. Sous un — souvent vers 30 % de — le produit ne suffit pas à vaincre les frottements : le bourdonne, vibre, mais ne tourne pas. Au-dessus, la vitesse grimpe vite, puis s'aplatit en approchant du maximum. La relation → vitesse n'est PAS une droite, et elle change avec la charge, la pente, l'état de la .

Piloter ainsi s'appelle la : l'ordre part, aucune mesure ne revient. C'est simple et suffisant pour débuter, à condition de rester lucide : ta est un souhait. Le remède complet — mesurer la vitesse réelle et corriger en continu — viendra avec les et l' ; en attendant, la leçon 4 t'apprendra à cartographier ton pour commander juste.

🧮 Exemple guidé : de la consigne au créneau

Batterie moteurs : 6 V. PWM à 200 Hz, consigne de 30 %. Calcule le code 0-255, le temps allumé par période, la tension moyenne aux bornes du moteur — et prédis ce qu'il fera.

  1. 1.Le code : 0,30 × 255 = 76,5 → on envoie 76 (ou 77, l'arrondi voisin — le moteur ne verra pas la différence).
  2. 2.La période à 200 Hz vaut 5 ms ; le temps allumé : 0,30 × 5 ms = 1,5 ms au niveau haut, puis 3,5 ms éteint.
  3. 3.La tension moyenne : 0,30 × 6 V = 1,8 V aux bornes du moteur — hachée par le driver, jamais par la broche.
  4. 4.Prédiction : 30 % est pile la zone du seuil de décollage. Selon la charge, le moteur tournera à peine… ou bourdonnera sans bouger.

La chaîne complète tient en trois conversions — pourcentage → code, pourcentage → millisecondes, pourcentage → volts — plus une dose de lucidité : au voisinage du seuil, la physique décide, pas la consigne.

🛠 Pratiquer sur l'établi

  1. 01Câbler le

    Câble le L298N dans l'ordre du : la sur ses de , le moteur sur une paire de sorties, PUIS la du reliée à la masse du cerveau — c'est le fil qu'on oublie et sans lequel aucun ordre ne passe. Termine par les trois fils de commande, courts et bien rangés.

    sur l'établi
    le schéma+la grille de l'établi3,3 V220 ΩLEDle schéma dit QUOI relier — la grille choisit OÙ poser

    📖 Termes de cette étape

Objectifs

  • +Comprendre le
  • +Piloter un
  • +Lire la vitesse
🧪 S'entraîner sur l'établi

Quiz de validation

À réussir pour valider la leçon

Réponds de mémoire, sans remonter la page : c'est l'effort de rappel qui grave le cours. Les trois bonnes réponses valident la leçon.

1. Pourquoi ne branche-t-on JAMAIS le moteur directement sur la broche ?

2. Dans le pont en H, que produit le changement de diagonale fermée ?

3. À 200 Hz, combien dure une période complète du signal ?

🧠 Ce qu'il faut retenir

  • 1.Le hache le très vite : le ne perçoit que la moyenne.
  • 2.La vitesse suit le α, pas la .
  • 3.Le inverse le sens du , donc le sens de rotation.