1. Dessiner d'abord, coder ensuite
Le n'est pas un brouillon qu'on jette : c'est LE , et le code n'en sera que la transcription. Si le dessin est faux, le code sera fidèlement faux — et tu chercheras dans les lignes une erreur qui habite sur la feuille. D'où la méthode : on pose les bulles (EXPLORE, EVITE, RECHARGE), on trace les flèches, et on ne touche pas au clavier tant que le dessin ne répond pas à trois questions : chaque état a-t-il une sortie ? deux flèches peuvent-elles tirer en même temps ? qui gagne alors ?
Les étiquettes des flèches se chiffrent AVANT de coder : « à moins de 25 cm », « sous 20 % », « 2 s de dégagement écoulées ». Une condition mesurable se teste avec une règle, un chronomètre ou un ; « quand ça va mal » ne se teste pas. Ces chiffres viennent de tes leçons passées — la distance d'arrêt de TON , l' de TA batterie — et ils se règlent sur la feuille bien plus vite que dans .