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Leçon · FND-04 · Entrées analogiques · 2/4

Entrées analogiques : lire le monde en nuances

5 étapes·30 min·0/5 fait·quiz à réussir
voix

Tu connais la théorie du convertisseur ; place à la pratique. Dans cette leçon, tu lis un , tu convertis en , puis tu fabriques ton premier vrai : une en — jusqu'à la qui s'allume toute seule à la tombée du jour.

📖 Comprendre

1. Le potentiomètre, distributeur de tension

Le a trois : les deux extrémités de sa piste résistive, à brancher entre le et la , et le curseur — la borne du milieu — qui glisse le long de la piste quand on tourne l'axe. Le curseur prélève ainsi une qui va de 0 V (côté masse) à 3,3 V (côté ), en passant par toutes les nuances intermédiaires.

Branché ainsi, le est déjà un réglable : la portion de piste au-dessus du curseur et celle en dessous jouent les deux du pont. C'est le d'entraînement idéal : TU contrôles la grandeur mesurée avec tes doigts, donc tu sais toujours ce que la lecture devrait afficher — parfait pour vérifier une chaîne de mesure.

2. Fabriquer une tension avec la lumière

La (LDR) ne produit pas de tension : elle change de avec la lumière — beaucoup de lumière, peu d'ohms ; l'obscurité, beaucoup d'ohms. Or le ne mesure que des . Il faut donc convertir cette résistance en tension : c'est le rôle du — la photorésistance en haut (vers le ), une résistance fixe en bas (vers la ), et la branchée au point milieu.

Le partage de la suit les : en pleine lumière, la devient toute petite, presque toute la tension se retrouve sur la résistance fixe, et le point milieu grimpe — lecture haute, autour de 850 dans une pièce bien éclairée. Dans le noir, c'est l'inverse : le point milieu s'écrase et la lecture tombe vers 180. Échange les deux composants, et le sens de variation s'inverse — les deux montages se rencontrent.

3. La valeur qui tremble

Fige tout — la lampe, le montage, tes mains — et regarde la lecture : 843, 846, 841, 845… Elle tremble de quelques marches alors que RIEN ne change. C'est le bruit de mesure : électriques ramassés par les fils, petites variations de l', un doigt qui s'approche du montage. Chaque lecture isolée porte ce petit mensonge de plus ou moins quelques marches.

Le remède le plus simple : la moyenne. Prends dix lectures d'affilée, additionne-les, divise par dix — les tremblements vers le haut compensent ceux vers le bas, et le résultat se stabilise. Dix lectures ne prennent que quelques millisecondes : la lumière n'a pas le temps de changer, mais le , lui, a tout le temps de s'annuler.

4. Du nombre à la décision

Une lecture ne vaut que par la décision qu'elle déclenche. Choisis un — 500, par exemple, à mi-chemin entre la lecture « pièce éclairée » (850) et la lecture « nuit » (180) — et écris la règle : si la moyenne passe sous le seuil, allumer la ; sinon, l'éteindre. C'est la boucle percevoir → décider → agir appliquée à la lumière : une veilleuse automatique en trois lignes de pseudo-code.

Un symptôme t'attend à la frontière : quand la luminosité vaut le , la papillote — le résiduel fait franchir le seuil dans les deux sens à chaque tour de boucle. Ce n'est pas un bug de ton : c'est une propriété de tout seuil unique posé sur une mesure vivante. Les leçons suivantes t'arment contre lui — sérieux, , et l', l'arme finale.

🧮 Exemple guidé : la journée d'une photorésistance

Sur le pont diviseur de l'établi, la lecture vaut 850 en pleine lumière et 180 dans le noir. Convertis ces deux extrêmes en volts, puis mesure l'étendue de l'échelle réellement utilisée.

  1. 1.Plein jour : 850 × 3,3 ÷ 1023 ≈ 2,74 V. La photorésistance, devenue toute petite, pousse le point milieu vers le haut.
  2. 2.Nuit : 180 × 3,3 ÷ 1023 ≈ 0,58 V. La photorésistance, devenue énorme, écrase le point milieu vers la masse.
  3. 3.Étendue utile : 850 − 180 = 670 marches, soit 2,74 − 0,58 ≈ 2,16 V. La lecture ne visite JAMAIS ni 0 ni 1023 : un bon tiers de l'échelle reste inutilisé.

Ton capteur vit entre 180 et 850, pas entre 0 et 1023. Retiens ces deux bornes RÉELLES : la leçon suivante s'en servira pour recadrer l'échelle et afficher un vrai pourcentage de lumière.

🛠 Pratiquer sur l'établi

  1. 01Lire un : la valeur bouge de 0 à 1023

    Câble le — les deux extrémités sur le et la , le curseur vers la — puis tourne lentement d'une à l'autre : la lecture doit glisser de presque 0 à presque 1023 sans jamais sauter. Un saut brutal trahit un sur le curseur.

    sur l'établi
    mesures successives (brutes, sans conversion)872ça tremble d'1 ou 2 µs : c'est normal, c'est du bruit

    📖 Termes de cette étape

Objectifs

  • +Comprendre le convertisseur analogique-numérique
  • +Convertir 0-1023 en
  • +Lisser une mesure bruitée
🧪 S'entraîner dans le bac à sable

Quiz de validation

À réussir pour valider la leçon

Réponds de mémoire, sans remonter la page : c'est l'effort de rappel qui grave le cours. Les trois bonnes réponses valident la leçon.

1. Pourquoi monter la photorésistance avec une résistance fixe en pont diviseur ?

2. La lecture vaut 341 sous 3,3 V de référence. Quelle tension sur la broche ?

3. Montage figé, et pourtant la lecture affiche 843, 846, 841… Que se passe-t-il ?

🧠 Ce qu'il faut retenir

  • 1.Le 10 découpe 0-5 V en 1024 marches : chaque pas vaut environ 5 mV.
  • 2. = lecture × Vref ÷ 1023 — la conversion à connaître par cœur.
  • 3.Une mesure isolée ment souvent : moyenner quelques stabilise tout.